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La violencia escolar disminuirá y los estudiantes sobresaldrán una vez que aprendan a identificar y a manejar sus sentimientos

El aprendizaje de la inteligencia emocional es la clave para detener la violencia escolar y una alternativa mucho mejor que armar a los maestros. El Dr. Adam Sáenz y su equipo están aplicando el mismo conjunto de habilidades utilizado en atletas y líderes empresariales para empoderar a padres, estudiantes y educadores, y está teniendo un impacto positivo en la violencia escolar en nuestra nación.

“Cuando los estudiantes pueden identificar y manejar sus emociones, y cuando se sienten conectados con quienes los rodean, no solo tienen menos probabilidades de recurrir a la violencia para expresar sus emociones, sino que también tienen más probabilidades de desarrollar vínculos sociales saludables y alcanzar niveles más altos de logro académico”, dice el psicólogo con licencia Dr. Adam Sáenz.

En la intervención EQ: Dando forma a una generación autoconsciente a través del aprendizaje social y emocional, el Dr. Sáenz explora el mundo de la inteligencia emocional, estableciendo el marco que él y su equipo clínico han utilizado para capacitar a educadores, estudiantes, padres, atletas de élite y empresas. ejecutivos con las habilidades psicológicas necesarias no solo para sobrevivir, sino también para prosperar en medio de las estresantes demandas de la vida diaria.

Con su equipo de investigación, el Dr. Sáenz ha desarrollado una medida psicológica de la personalidad y la inteligencia emocional: La Evaluación del Educador en Aprendizaje Social y Emocional (EASEL). El Dr. Sáenz ha utilizado los datos de EASEL para dirigir a educadores, estudiantes, atletas, padres y ejecutivos de negocios para aumentar su comprensión de sí mismos y para aprovechar de manera más efectiva el poder de sus emociones; este es el proceso bien investigado que conduce al máximo rendimiento.

A diferencia del coeficiente intelectual, que se mantiene relativamente estable en el transcurso de la vida, el EQ – cociente emocional – puede desarrollarse y aumentarse con un entrenamiento adecuado. La intervención EQ proporciona estudios de casos clínicos reales que ilustran el proceso de aumentar la inteligencia emocional y el aumento de las habilidades vitales críticas que de ello resultan.

Dirigida a educadores postsecundarios, administradores, consejeros, psicólogos escolares, maestros de educación especial y directores educativos, La Intervención EQ, es el primer paso para construir una corriente de desarrollo de inteligencia emocional que algún día podría conducir a entornos escolares más seguros para todos los niños.

El autor Adam Sáenz corrigió su trayectoria de la vida de estar en detención juvenil y usar drogas a lograr dos doctorados tomados en la Escuela de Medicina de Harvard y la Universidad de Oxford gracias a dos maestros inspiradores que vieron algo en él que él no vio en sí mismo. A través de sus mensajes y su trabajo clínico, el Dr. Sáenz espera obligar a otros a comprometer sus llamados de vida con pasión, propósito y visión. Como psicólogo con licencia, el Dr. Sáenz realiza talleres en todo el país en las áreas de manejo del estrés, la dinámica de la relación efectiva y la formación de equipos, y liderazgo emocionalmente inteligente. El reside en Texas.

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