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3 Razones Por Las Que Los Estudiantes Universitarios Deben Dirigir Sus Propias Empresas

El objetivo de un estudiante típico con un título universitario es unirse a una empresa. Sin embargo, algunos graduados carecen de conocimientos esenciales para los negocios y habilidades vitales cruciales para aterrizar un empleo sólido y encontrar el éxito a largo plazo.

Tal vez deberían exigir más de sí mismos mientras están en la escuela, y en lugar de simplemente aspirar a unirse a una empresa, realmente deberían adquirir la experiencia de administrar una. Aprender a dirigir su propio negocio desde cero mientras asisten a la universidad puede dar una ventaja a los estudiantes.

“Cuando manejas tu propio negocio, aprenderás cómo comercializarte y venderte a ti mismo”, dice Matt Stewart, cofundador de College Works Painting (www.collegeworks.com), que ofrece prácticas orientadas a la gestión de un negocio de pintura de casas. “Esas son habilidades de las que a menudo carecen los estudiantes universitarios”.

El tiempo extra pasado fuera del salón de clases adquiriendo experiencia en los muchos aspectos de la gestión empresarial puede pagar en una educación más amplia, que a su vez puede conducir a mejores perspectivas de empleo. Estos son algunos de los beneficios que Stewart ve para los estudiantes que manejan un negocio mientras están en la universidad:

  • Aprender a lidiar con el rechazo. El rechazo ocurrirá pronto y quizás a menudo cuando el graduado de la universidad va a las entrevistas de trabajo. Aprender cómo un dueño de negocio mantiene el empuje hacia adelante cuando es rechazado en llamadas de ventas consolidará al aspirante futuro de trabajo para el mundo difícil de hoy. “Es una revelación para muchos estudiantes universitarios a los que nunca se les ha dicho que no antes”, dice Stewart. “¿Vas a llorar porque la primera persona dice que no estás calificado para el trabajo?”
  • Adición de habilidades al curriculum vitae. El difícil campo de trabajo para los recientes graduados universitarios ha sido una tendencia desde la Gran Recesión (2007-09). Cuarenta y cuatro por ciento estaban subempleados (en trabajos que no requieren títulos) en el último trimestre de 2016, según datos del Banco de la Reserva Federal de Nueva York. Por lo tanto, un currículum más equilibrado y experiencia diversa se requieren para separar el nuevo solicitante de empleo de la multitud. “Solía ​​ser que sólo se necesitaba una licenciatura y una pasantía”, dice Stewart, “pero ahora también es mejor tener habilidades tangibles y habilidades blandas – ser capaz de comunicarse, saber cómo trabajar con los demás, cómo interactuar. Tienes que hacer eso cuando manejas un negocio.”
  • Aprender administración del tiempo. Gran parte de la experiencia universitaria se puede utilizar de manera constructiva para aprender esta habilidad vital importante, sin embargo, muchos estudiantes no siempre utilizan su tiempo de inactividad sabiamente. Estar más ocupado con una pasantía para aprender sobre un negocio, junto con una carga completa de clases, podría resultar en un mejor manejo del tiempo. “Si vas a la escuela y manejas tu propio negocio, tienes que administrar bien tu tiempo”, dice Stewart. “Si estás tomando de 12 a 15 horas de clases en un semestre, eso tal vez serán 30 horas de trabajo por semana. Te quedan un montón de horas, ¿y qué vas a hacer con ese tiempo?

Antes de que una empresa invierta en graduados universitarios, observan la cantidad de tiempo y esfuerzo de calidad que invirtió en su futuro. Aprender un negocio mientras se va a la escuela muestra un interés en la adquisición de la mentalidad adecuada.

“El comienzo de una carrera exitosa”, dice Steward, “es tratar la universidad como si fuera tu trabajo y prepararte para tu vida después de la universidad”.

Acerca de Matt Stewart

Matt Stewart es cofundador de College Works Painting (www.collegeworks.com/about), que proporciona experiencia comercial para miles de estudiantes universitarios cada año. El galardonado programa también ofrece servicios de pintura de casa de alta calidad para los propietarios de viviendas.

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